비하인드 · 검증
사건(문항)은 어떻게
만들어지고 검증되나요
전제 하나를 잘못 설계하면, 아이는 엉뚱한 지점을 의심하게 됩니다. 그래서 사건 하나가 나오기까지 거치는 과정을 공개합니다.
문항 초안 6개 → 검증을 통과한 사건
1
인지과학 기반 설계 원칙
모든 사건은 "어떤 전제를 당연하게 여기게 만드는가"를 먼저 정의한 뒤 역으로 설계합니다. 임의로 만든 함정이 아니라, 아이들이 실제로 자주 빠지는 사고의 패턴을 기반으로 문항의 구조를 잡습니다.
2
현직 교사 감수
설계된 사건은 정식 출시 전 현직 교사들의 검토를 거칠 예정입니다. 학년 수준에 맞는 난이도인지, 실제 교과 맥락과 동떨어지지 않았는지, 답이 여러 갈래로 갈릴 여지는 없는지를 확인합니다.
3
아이들의 실제 반응으로 개정
사건이 공개된 뒤에도 끝이 아닙니다. 아이들이 어떤 지점에서 막히는지, 의도한 전제를 실제로 알아차리는지를 살펴보고, 의도와 다르게 작동하는 문항은 다시 손봅니다.
4
지속적인 업데이트
커리큘럼은 한 번 만들고 끝나는 완제품이 아닙니다. 새로운 트랙과 사건이 계속 추가되고, 기존 문항도 계속 다듬어집니다. '검증'은 한 시점의 이벤트가 아니라 지속되는 과정이라고 생각합니다.
동시에 충족해야 통과